Pensare la scuola
A cura della Redazione
La riforma più importante della scuola: la fiducia
Il problema è che nel sistema scuola la fiducia reciproca tra presidi, insegnanti e famiglie è sotto la soglia minima
La storia dell’arte dimenticata dalla scuola italiana?
Venendo al punto, c’è stata o no questa «cancellazione» della Storia dell’arte nella riforma delle superiori del 2010?
La storia siamo noi, anche a scuola
A proposito delle proposte sull'insegnamento della storia contenute nelle "Nuove Indicazioni 2025 - Scuola dell'infanzia e Primo ciclo di istruzione Materiali per il dibattito pubblico", presentate dalla Commissione ministeriale presieduta da Ernesto Galli della Loggia
Ripartire dalle eterne domande per adolescenti meno fragili
Se non vogliamo condannare l'adolescenza alla deriva social e consumistica
L’istruzione del laico fino al XII secolo. Riflessioni sul legame tra scuola e letteratura
L'istruzione del Medioevo al tornante decisivo dell'XI secolo
Publish or perish, di nuovo: no
Esistono i dati e i dati di fatto
Dostoevskij a scuola: su fascismo, servitù, libertà
Commentando a scuola "La leggenda del Grande Inquisitore"
Non esistono solo i licei. Da Firenze un caso per l’Italia
A Firenze nessuna scuola ha adottato il recentissimo sistema formativo del cosiddetto Modello 4+2 riservato agli istituti tecnici e professionali. Alcune riflessioni in merito
L’Arte della Parola, ovvero la Bibbia a scuola
A proposito di Bibbia a scuola
