La condizione della scuola italiana: esigenze e urgenze
Il problema è di prioritaria importanza, culturale, sociale, politica
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12, 2025
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04, 2025
La storia siamo noi, anche a scuola
A proposito delle proposte sull'insegnamento della storia contenute nelle "Nuove Indicazioni 2025 - Scuola dell'infanzia e Primo ciclo di istruzione Materiali per il dibattito pubblico", presentate dalla Commissione ministeriale presieduta da Ernesto Galli della Loggia
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11, 2024
Adolescenza, l’età dei paradossi
La transizione dall’adolescenza all’età adulta a molto a che fare con il modo in cui si è vissuto il periodo relativo all’infanzia
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07, 2024
Per una lezione partecipata
Ciò che manca oggi alle disamine più disparate sul mondo della scuola è proprio questo: il contatto quotidiano con le vicende, i problemi, le dinamiche tipiche della popolazione studentesca
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05, 2024
Didattica e pragmatismo: a che serve il sapere?
Un teorema studiato perché è elegante o una poesia letta perché è bella, è forse il gusto più urgente da insegnare per accompagnare alla libertà
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05, 2024
Pedagogia e critica sociale in “Assassination Classroom”
In occasione dei 10 anni dalla prima pubblicazione in Italia, il 2 maggio 2014, vale la pena di analizzare la trama e le tematiche trattate dal manga e anime "Assassination Classroom"
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03, 2024
Vecchi giovani docenti
L'aggiornamento della didattica a scuola deve far rima con intrattenimento, divertimento e appiattimento sulla moda del momento?
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02, 2024
Quale ruolo dell’università in Europa?
Quale ruolo, oggi in Europa, per l'istituzione universitaria?
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01, 2024
Galileiani? Sì, ma non solo
Questo presente, così apparentemente negativo, segue un tòpos ricorrente della storia. Credo sia una questione di fiducia, quella di oggi così come nel passato
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12, 2023
Cinema e scuola: per una nuova rappresentazione di film, filosofia e felicità
Allenare concretamente la mente dei ragazzi ad interpretare ciò che vedono è il campo preferito del pensiero e non potrà che offrire loro un vantaggio anche strumentale nel futuro, quello di un autonomo spirito critico